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幼儿音乐教学策略研究
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摘要
幼儿音乐教育在幼儿初期的发展过程中具有不可低估的作用。因此,对教师而言,好的教学方式对培育幼儿自身的成长和发展有着深远的影响。对幼儿音乐教学进行了研究,并提出相关策略,具有一定教育意义。
作者
赵南
机构地区
滕州市教师进修学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第7期156-156,共1页
关键词
幼儿
音乐教学
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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