期刊文献+

论甘孜藏区小学汉语文教学中对学生口语交际能力的培养 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 甘孜藏区小学存在比较复杂的语言环境,重视提高学生的口语交际能力,不仅是新课程标准对汉语文教学提出的新要求,也是提高甘孜藏区小学汉语文教学质量、增强学生对外交往能力的需要。从实际来看,通过加强课堂教学和抓好课外活动这两方面工作可以提高甘孜藏区小学生的口语交际能力。
作者 李曦
机构地区 甘孜州电视台
出处 《四川民族学院学报》 2012年第4期105-108,共4页 Journal of Sichuan Minzu College
基金 国家语委普通话培训测试科研规划课题"四川藏区双语教学研究"阶段性成果 项目编号:PG10018 国家民委2010年科研项目(自筹)"四川藏区中小学教师继续教育研究"阶段性成果 项目编号:10SC01
  • 相关文献

参考文献3

  • 1甘孜概况.人口情况[EB/OL].http://www.gzz.gov.cn/xxzx/gzgk.aspx,2011-7-20.
  • 2甘孜概况.实干兴教[EB/OL].http://www.gzz.gov.cn/DocInfo.aspx?docid=2660.
  • 3施良方.学习论[M].北京:人民教育出版社,1994.5.

共引文献153

同被引文献69

引证文献10

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部