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有效管理 促进班级建设

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摘要 班集体是师生共同组成的集体,只有师生共同努力才能把班集体管理好。我在班级管理中注意发挥学生的主体作用,发挥学生的自我管理才能,以学生为本,提高学生参与班级管理的积极性,挖掘学生的创造潜能,提高学生的整体素质,达成班级管理目标。一、师生共同制定班级管理目标,
作者 韩江红
机构地区 黑河市第二小学
出处 《黑河教育》 2012年第5期16-16,共1页 Heihe Education
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