期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

如何上好数学复习课

下载PDF

导出

摘要预习、学习、复习是学生有效学习的三个必要过程。学生在认真预习、努力学习之后，怎样切实有效地进行复习，提高复习课的效率，是每位数学教师都非常关注的问题。复习课不是旧知识的简单再现和机械重复，关键是要使学生在复习中把旧知识转化，努力做到缺有所补、学有所得。那么，如何上好数学复习课呢？

作者魏进宝张伶伶

机构地区北安市通北镇第一中学

出处《黑河教育》 2012年第5期37-37,共1页 Heihe Education

关键词数学复习课有效学习知识转化数学教师学生预习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭念鑫.浅谈初中数学课中学生学习习惯的培养[J].学周刊（中旬）,2014(9):149-149.
2隋成皓.新课程背景下小学语文有效教学策略浅析[J].吉林教育（综合）,2016,0(38):136-136.
3陈利明.小学语文开放式预习作业浅谈[J].教育,2015,0(50):32-32.
4彭刚军.浅淡初中生英语阅读能力的培养[J].新课程研究（上旬）,2010(2):159-160. 被引量：5
5严菊艳.浅谈小学数学学习习惯[J].新课程（小学）,2016,0(4):202-202.
6史从伟.浅谈英语教学的几点体会[J].甘肃科技纵横,2007,36(6):146-146.
7冯德威.浅析构建小学数学高效课堂[J].新课程（教研版）,2014(1):69-69. 被引量：2
8唐硕仁.如何上好语文预习指导课——学习杜郎口中学报告的一点感悟[J].新课程（中学）,2014,0(10):169-169.
9武征.学英语是一种快乐[J].英语大王,2005,0(10):37-37.
10王红艳.抓好课前预习成就灵动课堂[J].西部大开发（中旬刊）,2012(9):174-174.

黑河教育

2012年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部