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小学综合实践活动课程实施的问题及其原因和对策
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4
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摘要
综合实践活动是一门开拓学生潜能、发展学生个性的课程。虽然目前我国小学综合实践活动发展较快。但还是存在着活动重形式轻实质、活动重结果轻过程、活动内容脱离实际等问题。究其原因,是由于学校对综合实践活动的不重视、教师对综合实践活动认识不深以及受“知识为本”的观念影响。要解决以上问题,学校应重视活动开展,加强教师的培训,鼓励学生参与活动。
作者
邓斌熙
机构地区
湖南省师范大学教育科学学院
出处
《新课程研究(上旬)》
2012年第8期25-26,共2页
New Curriculum Research
关键词
综合实践活动
问题
原因
对策
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究(上旬)
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