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多媒体课件对提升中学生物理认知程度的作用
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摘要
从多媒体课件的概念、制作和作用等方面详细阐述多媒体技术在物理教学中的辅助作用,旨在为提升中学生对物理学科的认知程度提供技术参考。
作者
魏巧玲
刘艳春
机构地区
吉林省磐石市第三中学
吉林省磐石市职业教育中心
出处
《中国教育技术装备》
2012年第20期89-90,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
多媒体课件
物理教学
中学生
多媒体技术
辅助作用
物理学科
分类号
O4-4 [理学—物理]
引文网络
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