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浅析AECT关于教育技术的几次定义
被引量：
1
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摘要
通过对AECT1994定义与AECT2005定义的简要介绍与比较分析,旨在从中得到一些思考,更加准确界定教育技术的领域,理解学习过程与学习资源,更好地解决教育技术在理论实践过程中的各种问题。
作者
赵扬
机构地区
西安科技大学教务处
出处
《中国校外教育》
2012年第7期30-30,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教育技术
学习过程
学习资源
AECT94定义
AECT08定义
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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