探索新课标下初中数学的有效教学策略

新一轮的课程改革对初中数学课程的有效教学产生了积极的影响,但是也出现了一些不良倾向,为了克服不良影响,提高课堂教学效率,本文提出了实施有效教学的一些策略,以期能增强课堂教学的有效性。