高职院校挫折教育体系构建分析

我国对高校挫折教育高度重视,在实际操作层面却尚未形成一个相对完善的体系。在高职院校学生产生各种心理问题也呈现出人数越来越多、受挫后果越来越严重的趋势。因此,加强高职学生挫折教育是新时期大学生心理健康教育的重要内容,探索构建高职学生挫折教育体系是高校教育工作者需要深入思考重要课题。