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凸显教学过程 优化教学效果——刍议教学课件制作

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摘要 多媒体课件辅助教学是日常教学中教师使用较多、比较实用的一种教学手段,有着极其重要的作用,因此,本文就课件的制作所必须具备的一些基本要求和所需遵循的原则作了阐述,对日常教学有一定的借鉴作用。
作者 朱海燕
机构地区 镇江实验学校
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第8期38-38,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献2

  • 1刘懦德.信息技术与课程整合.40[M].人民教育出版社2004.1.
  • 2江苏教育电教馆.现代教育技术.154[M].苏州大学出版社1998.6.

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