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新课改背景下初中数学课堂教学有效性微探 被引量:5

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摘要 初中数学是中学阶段的主要课程之一。随着新课改的不断推进与发展,如何优化初中数学课堂教学,提高课堂教学有效性,已经成为广大教育工作者关注的焦点。笔者结合自身多年教学实践经验,结合新课改的精神,就如何提高初中数学课堂教学有效性进行了有益的探索。
作者 徐启军
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第8期40-40,共1页 Popular Science
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