小学音乐教学应牢固树立生本意识——《土拨鼠》教学活动所思

小学音乐的教育绝不是单纯的专业知识传授,而是更为全面、深刻的音乐素质的培养。这就需要我们每一位音乐教师在音乐教学的过程中,做到精心设计,耐心引导,并要遵循学生的认知规律、年龄特征,发挥学生的主体意识,让学生多从音乐活动中获得情感体验,并积极主动地学习音乐知识技能,全面提升音乐素养。