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切实优化学业成绩的考查与评价

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摘要 新课标对学习评价的要求是:要关注学生学习的结果.也要关注学习的过程:要关注学生学习的水平.也要关注学生在学习活动中所表现出来的情感与态度.帮助学生认识自我、建立信心。为此,我进行了认真的思考与探索。
作者 海霞
机构地区 许昌市回族小学
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2012年第7期22-22,共1页
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