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切实提高农村学生的口语交际能力
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摘要
语文课标明确提出了口语教学的目标是:让学生具有日常交际的基本能力,在各种交际活动中学会倾听、表达和交流,初步学会文明地进行人际沟通与社会交往,发展合作精神。但在农村小学中.由于受农村地区各种条件的限制.口语交际训练得不到充分重视。很多学生存在惯用方言,少说、不敢说普通话等问题。因此,农村教师应充分挖掘各种教学资源.把口语交际训练贯穿在课堂教学和日常生活之中,有意识地培养学生的口语交际能力。我认为.
作者
邱振中
机构地区
新野县王集镇第一中心小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第7期53-53,共1页
关键词
口语交际能力
农村学生
口语交际训练
基本能力
日常交际
口语教学
语文课标
交际活动
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
2012年 第7期
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