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低年级识字写字教学的创新与实践

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摘要 识字写字教学是阅读、写作教学的基础。较强的独立识字能力.良好的识字写字习惯以及写字的美感意识.不仅有利于学生学好语文,而且对其形成终身学习能力大有裨益。
作者 郭遂社
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2012年第7期57-57,共1页
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