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激发学生兴趣的五个方法

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摘要 思想品德与语文、数学、外语等学科不同,它侧重于学生行为的养成、品德的塑造、价值观的引导,思想性、理论性极强,学生容易感觉枯燥乏味,缺乏学习兴趣。
作者 张玉华
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2012年第7期98-98,共1页
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