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培养学生自主学习能力,打造高效历史课堂

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摘要 “自主学习”就是学习者自觉主动地去发现、探索、理解知识的过程。目前,自主学习已成为一个人适应信息时代必备的能力,因此,我们教育工作者要把培养学生的自主学习能力放在突出地位,努力使学生真正成为学习的主人.以最终达到“教是为了不教”之境界。
作者 毕志超
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2012年第7期102-102,共1页
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