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提高历史课教学效率的三个途径

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摘要提高高中历史课课堂教学效率，帮助学生构筑知识体系，可从以下三个方面入手：

作者田斌

机构地区郑州市第七十四中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2012年第7期104-104,共1页

关键词课堂教学效率历史课知识体系高中学生

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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河南教育（基教版）（上）

2012年第7期

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