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学习因自主而快乐 课堂因合作而精彩——谈合作学习在高中英语教学中的应用

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摘要 在传统课堂中,教师讲,学生听.是大多数高中英语老师进行课堂教学的主要形式。这种教学形式虽然有一定的实用性.但与合作学习相比较,其单性束缚着学生语言实践活动的全面开展.制约着学生语言运用能力的提高。
作者 陈同银
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2012年第7期109-109,共1页
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