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让学生在自主学习中学会思维
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摘要
数学教学要面向全体学生,最大限度地发挥每一个学生的潜能,鼓励他们勇于探索、独立思考、善于提出问题,让学生在自主学习中学会思维、学会学习、学会做人.引导学生在掌握知识的过程中提高独立解决问题的能力。
作者
王兰霞
机构地区
三门峡市实验小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2012年第7期124-124,共1页
关键词
面向全体学生
学会学习
自主学习
思维
解决问题的能力
数学教学
提出问题
引导学生
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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河南教育(基教版)(上)
2012年 第7期
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