浅谈小学低年级的音乐教学

我国教育家陈鹤琴老先生说过大多健康的儿童无论是游戏、散步或工作，他们本能的都爱唱歌，表现出音乐的律动。就是说，音乐教育重要的不是“教”音乐，而是把人人原本具有的音乐潜能激励、唤醒出来。下面是我的一些做法和体会。