“后茶馆式”教学在小学英语中的尝试与思考

“茶馆式”教学是上世纪80年代兴起的、在中国有重大影响的教学。“后茶馆式”教学继承了“茶馆式”教学最核心、最本质的部分，同时又有了新的发展，即：教学的方式更加完善、教学的方法更加灵活和教学的价值取向更加明确。