期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“立体化”研究生创新人才培养机制研究
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对当前国内外高校研究生创新人才培养机制状况进行分析,探讨研究生创新人才培养机制存在的不足,提出由"学思结合"的教学模式、"知行统一"的科研方式、"因材施教"的培养形式构成的三维"立体化"的培养机制。
作者
庞鑫培
机构地区
浙江工业大学
出处
《高等农业教育》
北大核心
2012年第4期88-89,共2页
Higher Agricultural Education
基金
浙江工业大学2010年度研究生教学改革项目(2010211)
关键词
研究生
创新人才
培养机制
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
4
共引文献
749
同被引文献
67
引证文献
4
二级引证文献
21
参考文献
4
1
董俊虹,王润孝,程智勇.
从中外研究生教育模式看创新人才的培养[J]
.西北工业大学学报（社会科学版）,2005,25(1):67-71.
被引量：27
2
周连君,庄绪德.
论高等教育人才培养模式的转变[J]
.中国成人教育,2006(12):21-22.
被引量：7
3
国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)[EB/OL].http://www.edu.cn/html/e/jiaoyuguihuagangyao.htm,2010-01-18.
4
张盛伟,范军伟.
中美研究型大学研究生培养模式之比较[J]
.宁波大学学报（教育科学版）,2009,31(3):86-89.
被引量：10
二级参考文献
11
1
康珺,孙豫峰.
试论高校创新人才培养[J]
.中北大学学报（社会科学版）,2002,20(z1):109-111.
被引量：10
2
教育部高教司深化教学改革,培养适应21世纪需要的高质量人才[M].北京:高等教育出版社,1998:43.
3
杨叔子.继承传统,面向未来,加强人文素质教育[J].高等工程教育研究,2003,.
4
陈祖福.我国高等理科教育的发展与改革[J].中国高教研究,2002,.
5
田秋华.关于教育现代化的几点理论思考[J].教育导刊,2004,.
6
刘念才 董育常.我国研究型大学建设的思考与建议.专家建议,2003,(12).
7
朱秀丽.
美国护理课程设置的借鉴与思考[J]
.护理学杂志（综合版）,2000,15(12):748-749.
被引量：30
8
刘立志.
研究生教育管理过程的特点[J]
.现代大学教育,2001(6):18-20.
被引量：4
9
武书连.
再探大学分类[J]
.科学学与科学技术管理,2002,23(10):26-30.
被引量：213
10
闫月勤.
世界一流大学形成研究[J]
.煤炭高等教育,2003,21(1):27-31.
被引量：26
共引文献
749
1
陈素兰.
基于时代变革的高校教材浅析[J]
.教书育人（高教论坛）,2009,0(24):49-50.
被引量：3
2
王桂荣,杨芳,李小飞.
大力加强研究生的创新教育[J]
.石油教育,2006(2):42-45.
被引量：12
3
张开鹏.
关于研究生创新教育若干问题的思考[J]
.湖北社会科学,2006(7):161-163.
被引量：8
4
孙希.
美国博士研究生培养模式探析及启示[J]
.高校教育管理,2007,1(2):48-52.
被引量：30
5
岳庆军.
对研究生教育创新工程的认识与思考[J]
.华北科技学院学报,2007,4(2):122-124.
被引量：5
6
李颖.
日本研究生教育发展浅析[J]
.世界教育信息,2007,20(8):66-68.
7
李敏,沈正平.
我国区域经济学硕士研究生培养模式改革探讨[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2008(1):44-46.
被引量：1
8
付延玲.
开发研究生创新潜力的探析和思考[J]
.扬州大学学报（高教研究版）,2008,12(2):67-69.
被引量：8
9
张影,朱现平.
高校构建创新型人才培养模式的思考[J]
.黑龙江教育（高教研究与评估）,2008(3):37-39.
被引量：9
10
钱雪忠.
实例化教学法在计算机类课程中的应用[J]
.中国电力教育,2008(9):108-110.
被引量：8
同被引文献
67
1
李刚,洪艳,赵春晖.
研究生创新能力培养的对策研究[J]
.学位与研究生教育,2007(S1):42-44.
被引量：16
2
田巧玲.
如何培养青少年的科技创新能力[J]
.科技风,2008(23):127-127.
被引量：1
3
吴宏春.
加强研究生管理 提高研究生培养质量[J]
.陕西师范大学学报（哲学社会科学版）,2007,36(S1):222-224.
被引量：4
4
丁雪梅,甄良,宋平.
哈尔滨工业大学研究生培养机制改革的探索与思考[J]
.学位与研究生教育,2008(S1):9-12.
被引量：5
5
程智勇.
研究生创新人才培养模式的新探索[J]
.扬州大学学报（高教研究版）,2006,10(1):29-32.
被引量：30
6
王忠伟,陈鹤梅.
论研究生培养中的课程创新[J]
.学位与研究生教育,2006(9):14-17.
被引量：29
7
谭源渊.
研究生导师创新能力影响因素探析[J]
.中国高教研究,2007(3):49-51.
被引量：21
8
颜建勇,陈寿灿.
培养和提升研究生创新能力的路径选择[J]
.理论月刊,2007(7):100-102.
被引量：27
9
吴巨慧,李金林.
整合与优化:研究生创新能力培养的要素分析[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(8):156-158.
被引量：3
10
王章豹,唐书圣.
制约研究生创新能力培养的障碍因素及对策[J]
.江淮论坛,2008(1):128-132.
被引量：25
引证文献
4
1
许士春,张乐,韩惠敏.
基于创新能力培养的经管类专业硕士教学模式探究[J]
.高教论坛,2016(9):80-84.
被引量：3
2
李怡霏,居占杰.
学术型研究生创新能力培养机制研究综述[J]
.昆明理工大学学报（社会科学版）,2017,17(2):89-95.
被引量：16
3
贾鹤鸣,张佳薇,吴迪.
研究生创新能力培养的实践路径探索[J]
.科技创新与生产力,2017(7):50-52.
被引量：2
4
张笑寒,李金萍.
高校涉农经管专业研究生创新人才培养问题探析[J]
.安徽农业科学,2023,51(11):269-272.
二级引证文献
21
1
朱秀,姜昆,孙怡鑫,赵福昌.
科研育人过程中学术学位研究生创新能力培养对策研究[J]
.科教导刊,2022(2):47-49.
被引量：4
2
孟钊亮.
叶根榫齿机夹重磨铣刀[J]
.机械工人（冷加工）,2000(5):13-14.
3
许士春,张情情,高畅.
“课内外结合”的经管类本科生复合型人才培养的教学模式研究[J]
.教育教学论坛,2017(44):187-189.
4
许士春,高畅.
经管类本科创新型复合人才培养模式研究[J]
.教育教学论坛,2018(8):181-183.
被引量：3
5
魏军英,李学艺,孙雪颜,刘起宇.
研究生创新能力培养的探索[J]
.吉林省教育学院学报,2018,34(4):105-107.
被引量：13
6
施惠元,赵晟含,侯运铎,苏成利.
优秀硕士学位论文培育研究[J]
.大学教育,2018(6):135-137.
被引量：2
7
李月龙,肖志涛,耿磊,张芳,吴骏.
全过程综合性研究生专业课程质量评价体系研究[J]
.计算机教育,2018(8):136-138.
8
曹阳.
多要素协同的地方高校创新型研究生培养模式探索[J]
.教育教学论坛,2019(5):124-125.
被引量：14
9
付建伟.
学术型研究生创新能力培养现状及改善策略[J]
.教育教学论坛,2019(4):132-133.
被引量：12
10
黄红丽,罗琳,颜智勇,秦普丰,吴根义,罗惠莉,张嘉超,彭慧.
基于科研能力培养的环境工程综合技能课的模块化课程构建[J]
.中国现代教育装备,2019(5):47-49.
被引量：2
1
汪路霞.
三维立体化推进小学数学课堂教学改革[J]
.基础教育参考,2014,5(21):43-44.
2
朱志国,赵枫.
面向财经类院校的多层次立体化计算机基础教学探索[J]
.教育教学论坛,2013(41):223-224.
被引量：2
3
廖亚辉.
学分制下高职学生思想政治教育工作新模式[J]
.商情,2011(34):173-174.
4
杜伟珊,肖湘雄.
全日制专业学位研究生创新人才成长规律研究[J]
.当代继续教育,2014,32(1):90-93.
被引量：3
5
项延训.
加强学科建设 促进创新人才培养[J]
.学位与研究生教育,2008(S1):123-126.
被引量：6
6
赵琳,杨春亮,李文滨.
改善研究生创新人才培养教育环境的若干思考[J]
.教育教学论坛,2013(14):253-254.
被引量：3
7
龙威,谭倪,颜雪明,刘婧靖.
制药类研究生“产学研”合作教育模式探究[J]
.泰山学院学报,2013,35(6):140-144.
被引量：2
8
蒋建平.
研究生创新人才培养的必要性和对策[J]
.科技创新导报,2010,7(30):145-145.
被引量：4
9
刘星沙.
研究生创新培养模式的改革探析[J]
.现代企业教育,2007(05X):117-118.
被引量：4
10
梁靖云.
教育行动研究——中小学教育科研的主要方式[J]
.教育理论与实践,2002,22(7):56-58.
被引量：27
高等农业教育
2012年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
