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电教媒体让语文教学寓教于乐
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摘要
单一的传统教学模式已经不适应现代教学的需要,而多媒体教学却恰恰起到教师与学生之间传输教学信息的通道的作用,不仅丰富了课堂教学的内容,也让学生的学习兴趣有了很大的提高。下面就谈一下笔者在近几年的教学中运用电教媒体,让学生主动参与、自主运用、促进学习主动性、优化课堂教学结构的几点体会。
作者
李文昌
机构地区
吉林省公主岭市南崴子镇中心小学
出处
《中国教育技术装备》
2012年第19期51-51,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
语文教学
电教媒体
寓教于乐
课堂教学结构
传统教学模式
多媒体教学
学习主动性
教学信息
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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