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多媒体教学的误区及解决措施 被引量:1

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摘要 1前言 信息技术和现代科技的飞速发展,使多媒体技术的应用走进课堂。客观地说,多媒体技术在课堂教学中的运用,以其无可比拟的优势丰富教学内容,以多媒体计算机为核心,集图、文、声、像为一体,大大革新课堂教学的手段和途径,精彩课堂,提高教学内容的可信度。可以说多媒体教学改变了过去“一枝粉笔、
作者 唐文利
出处 《中国教育技术装备》 2012年第19期160-161,共2页 China Educational Technology & Equipment
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