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高校辅导员职业品牌塑造的战略分析及实施 被引量:7

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摘要 职业品牌的塑造过程与高校辅导员的工作、学习过程相融合,成为一种新型的个人职业成长模式。在目前高校辅导员角色定位模糊、职业能力不强、职业核心价值不突出、职业目标错位的情况下,高校辅导员应对个人职业品牌进行准确定位、结合职业生涯规划进行具体设计,形成独特的品牌个性和良好的品牌形象,并进行传播和更新,努力塑造独特的个人职业品牌,以实现自身的职业价值和大学生思想政治教育工作的目标。
作者 李双贵
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第21期67-69,共3页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[美]戴维·麦克纳利,卡尔·D.斯皮克.个人品牌[M].赵恒,译.北京:中信出版社,2003.
  • 2施光隆.个人品牌塑造[M].北京:对外经济贸易大学出版社,2009.
  • 3程良越,谢珊.大学生职业生涯发展[M].广州:广东高等教育出版社,2011.
  • 4[美]菲利普·科特勒.塑造知名度:科特勒论个人品牌营销[M].赵银德,张灏,译.北京:人民邮电出版社,2007.

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