跨文化背景下民族院校中外交流主体间的差异分析

我国少数民族的对外交流在跨文化交流中具有自己的特色，民族院校在对外交流中承担着民族文化的宣扬、传承，与异域文化的嫁接等功能。本文从跨文化交流的内容、原则，不同文化背景下中外交流主体行为与思维的差异等方面进行分析，表述了民族院校中外文化交流的研究是一个极具理论意义和实用价值的课题，并就如何在跨文化背景下做好国际教育交流中来华留学生教育工作提出了一些见解。