摘要
护理专业已被列入国家紧缺人才专业予以重点扶持,涉外护理专业广受欢迎,改革高职院校护理专业公共英语教学模式成为必然。因此,高职院校护理专业公共英语教学须在基于医学行业、护理专业和学生终身发展三结合,以服务岗位或护理内容为模块,涉外护理交际能力培养为主线,阅读或借助字典阅读涉外护理文献为辅和加强英语基础知识整合的3R(rehearsing-演、reading-阅、reflecting-思)教学模式下,建构新的教学方法、教学手段和教学评价体系等要素。
出处
《长沙大学学报》
2012年第4期151-152,共2页
Journal of Changsha University
基金
第三期全国高职高专英语类专业教学改革课题
编号:GZGZ7611-530