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一年级日记写作启蒙“四部曲”

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摘要小学作文一直是语文教学的难点，教师难教，学生难学。而学生作文难更多的是感觉无话可说，无题材可写。学生们在写作中最易犯“假、大、空”的毛病。作为一名一年级的语文教师，如何引导学生尝试日记写作，用他们幼小的心灵感受这个世界，用稚嫩的文字将自己的心灵世界描绘出来呢？

作者阮悦

机构地区福建省福安市实验小学教育集团

出处《广西教育》 2012年第25期42-43,共2页

关键词一年级日记写作启蒙 “四部曲”

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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广西教育

2012年第25期

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