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初中化学生成性教学探微
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摘要
生成性教学是指在教学预设的前提下,在教学的展开过程中由教师和学生根据不同的教学情景,自主构建教学活动的过程。生成性课堂突出教学的个性化建构,追求学生的生命成长,是一种开放、互动、动态的教学形式。
作者
庞延宾
机构地区
防城港市第一中学
出处
《广西教育》
2012年第26期25-26,共2页
关键词
初中化学
生成性教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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广西教育
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