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优化教学方法 激活数学课堂
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摘要
教学是一门科学也是一门艺术。教学方法是教师借以引导学生掌握知识、形成技巧和发展能力的一种手段。要获得好的课堂教学效果,必须优化教学方法。现结合教学实践,谈谈如何优化教学方法,激活数学课堂。
作者
黄敏莲
机构地区
梧州市苍梧县第一高级中学
出处
《广西教育》
2012年第26期73-73,共1页
关键词
优化
教学方法
激活
数学课堂
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
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