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如何调动农村初中生学习数学的积极性

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摘要 现在的农村初中生普遍对学习数学积极性不高。的确,数学不像理化生那样有生动有趣的实验,相比显得有些枯燥乏味。因此,作为数学教师,如何调动学生学习数学的积极性就显得尤为重要。我在实践中从以下四个方面入手,颇有收获。
作者 莫运森
出处 《广西教育》 2012年第26期76-77,共2页
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