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生命科学领域教学如何突出生命主题
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摘要
生命科学领域作为小学科学课程的主要内容,与物质科学领域、地球科学领域相比较,更具生命教育价值。《全日制义务教育小学科学课程标准(修改稿)》对生命科学领域的教学有如下要求:“科学课程要让学生接触生动活泼的生命世界,去田野树林、山川湖泊,看花草树木、虫鱼鸟兽,感受生命的丰富多彩、引人入胜。他们会发现每一片树叶都不同,每一朵花儿都绚丽,从而激发热爱生命的情感和探索生命世界的意趣。”
作者
罗睿
机构地区
南宁市衡阳路小学
出处
《广西教育》
2012年第28期40-41,共2页
关键词
生命主题
科学领域
小学科学课程标准
教学
全日制义务教育
生命世界
教育价值
热爱生命
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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广西教育
2012年 第28期
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