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任务型教学法与学生能力培养——基于《社会调查研究方法》教学实践 被引量:1

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摘要 任务型教学法改变了传统的以"教师、教材、灌输式教学"为中心的课堂教学模式,创造了学生主动参与、自主合作、探索创新的新型的学习方式。通过课程学习,学生真正掌握了社会调查研究方法课程知识,同时学生的自学能力、探究能力、创新能力和团队合作能力等方面都得到了相应的提高。任务型教学法社会调查研究课程中取得了良好的教学效果。
作者 周霞
出处 《湖北成人教育学院学报》 2012年第4期127-128,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute
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