数学解题的方法与策略
共引文献5
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1刘星宇.争做“四有”好教师[J].山西青年,2019,0(24):296-296.
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2周云,苏娜娜.在高校推进爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式与长效机制研究[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(29):49-49.
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3韩翠艳.小学语文朗读教学的问题与建议[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(29):205-206.
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4沈奕宏.真善美教育的内涵及践行路径[J].西部素质教育,2017,3(3):54-54.
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5王春丽.基于立德树人的高中班主任工作创新[J].中国科技投资,2020(30):54-54.
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