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浅谈艺术设计专业工作室制人才培养模式
被引量:
3
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摘要
笔者阐述了艺术设计专业工作室制人才培养模式发展的背景,进而分析了我国高等院校艺术设计专业工作室发展现状,最后总结了这种培养模式的意义。从国内已实行工作室制人才培养模式的设计院校的教学效果来看,这种模式是现代艺术设计专业一种有效的人才培养模式。
作者
乔红娟
机构地区
广东科学技术职业学院建工与艺术设计学院
出处
《美术教育研究》
2012年第14期144-144,共1页
Art Education Research
关键词
工作室制
项目教学
品牌专业
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
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美术教育研究
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