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演示法在美术教学中的应用 被引量:1

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摘要 教学方法是完成教学任务的手段。良好的教学方法是教师引导学生掌握知识、形成技能技巧、发展智力和能力的重要保证。美术教师在课堂上将讲解与演示相结合,可深化学生的审美效应,提升审美素养;使学生通过观察获得感性知识,激发学习兴趣;把理论与实际操作联系起来,使知识既易理解也易巩固。
作者 罗红
出处 《美术教育研究》 2012年第14期151-151,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1钱初熹.美术教学理论与方法[M]北京:高等教育出版社,2011.
  • 2朱志荣.艺术导论[M]上海:华东师范大学出版社,2005.
  • 3华中师范学院;河南师范大学;甘肃师范大学;湖南师范大学 武汉师范学院教育系.教育学[M]北京:人民教育出版社,2009.

同被引文献7

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