摘要
以学习目标为重点进行的大学英语教学实验,探讨学习目标在大学英语教学,特别是阅读技巧教学过程中的重要作用,旨在提高学生的英语语篇分析和阅读能力。实验结果表明:以学习目标为中心的大学英语教学可以提高学习者的读写能力,两者具有关联性。
This experiment, c tal role in teaching procedur English discourse, with the a results indicate that college entered around col es of college Engl im of enhancing th English teaching lege students＇ lear ish, particularly, eir reading ability ning objectives the gra through sp of , discusses its vireading skills for discourse analysis. The around learning objectives can promote learners competence in reading ＆ writing, and both sides are relevant.
基金
江西省高等学校教学改革研究项目:"认知理论在本科生大学英语学习的应用研究--以学习目标为例"(项目编号:JXJG-10-3-12)
关键词
学习目标
阅读能力
语篇分析
英语教学
learning objectives
reading skills
discourse analysis
English teaching
