行政法治视野中的高校惩戒学生问题探讨

高校惩戒学生范围广、自由裁量权大,将间接或直接地对学生的身份、名誉、受教育的机会、就业等权利构成不利影响。传统特别权力关系理论下,将高校当作"独立王国",高校惩戒学生的救济方式只有内部申诉一个途径。从行政法治的角度来看,必须将高校非属于学术自治范围以外的惩戒学生行为纳入司法救济的渠道。