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高等学校体育保健课程教学研究 被引量:1

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摘要 通过文献资料法,观察法等方法对高等院校开展体育保健课程的教学思想、教学内容、教学过程实施、教学评价等方面进行分析,以期为普通高等院校更好地开展体育保健课教学提出合理化建议。
作者 宋渊 袁毅
机构地区 重庆理工大学
出处 《文体用品与科技》 2012年第8期100-101,共2页 Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
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