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“竞争教育”的是是非非

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摘要一位在教育部门的朋友说，学校教育体系的实质是官员想有政绩，政绩就是升学率，政绩的压力经过校长、级组长、班主任和各科老师层层传递给学生。可见，绝非是一切都是为了孩子，

作者赵洋

出处《农业知识（百姓新生活）》 2012年第7期58-59,共2页

关键词教育部竞争教育体系政绩班主任学校校长老师

分类号 G520 [文化科学—教育技术学]

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农业知识（百姓新生活）

2012年第7期

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