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学校“自我意识金字塔心理辅导模式”的实践与思考
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摘要
一、当代中学生面临的困惑 提到小夏,虽然说不上无人不知,无人不晓,但至少也是高一年级颇有知名度的学生。同学说:“他啊,很正常啊,就是比较敢于表达自己的想法,很酷啊。”
作者
马晓燕
机构地区
上海大学附属中学
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2012年第12期63-67,共5页
Ideological & Theoretical Education
关键词
心理辅导模式
自我意识
金字塔
当代中学生
实践
学校
高一年级
知名度
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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