摘要
辅导员是高校人才培养的重要力量,必须把这支队伍纳入高等教育内涵发展的大局中进行整体规划、系统推进。当前,辅导员队伍建设主要面临着结构性矛盾、专业化矛盾和体制性矛盾三大困境。站在新的历史起点上,推动辅导员队伍新一轮的大发展,应以制度管理和文化管理的理念推进辅导员队伍内涵建设,核心是建立共同的价值观,保障是形成共同的行为规范,目标是达成共同的发展愿景,推动辅导员队伍全面、协调、可持续发展。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2012年第13期4-7,共4页
Ideological & Theoretical Education