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党校主班次教学中案例教学法需再定位 被引量：2

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摘要 近几年来,案例教学法似一股热潮在我国众多培训机构乃至高校涌动。作为党的领导干部重要培训和轮训基地的各级党校,在这股热潮之中,该如何对其进行战略定位事关重大。一些党校在主班次教学中对案例教学法有乐观定位、悲观定位与模糊定位等几种错误定位现象。对党校主班次教学中案例教学法再定位十分重要与紧迫,必须结合党校办学宗旨、学员特点、学科特点、不同班次的不同培训需求等进行合理定位。
作者 徐敏宁
机构地区 中共江苏省委党校公共管理教研部
出处 《唯实》 2012年第7期62-65,共4页
基金 "江苏省基层组织建设研究基地"阶段成果
关键词 党校 案例教学法 教改
分类号 D261.41 [政治法律—中共党史]
  • 相关文献

参考文献10

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共引文献270

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

唯实
2012年 第7期

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