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提高语文课堂教学效率必须联系实际

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摘要 课堂教学如同一支韵律和谐的乐曲,是教学过程中各种因素有规律地活动的特殊形式;是课堂教学艺术的表现形式;是师生合作谱写的交响乐。研究和探讨课堂教学节奏,有利于更新教学观念,改进教学方法,有利于掌握教学艺术和规律,提高小学语文课堂教学效率。
作者 张学林
出处 《大观周刊》 2012年第30期205-205,共1页
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