浅析高中数学教学中学生解题思维的培养

高中数学课程标准明确指出：高中数学课程应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学的学习方式，发挥学生学习的主动性，使学生的学习过程成为在教师引导下的再创造。这就要求教师要转变教师一统天下的传统教学观念，注重对数学思想和方法的传授，注重对数学能力的培养，重视学生解决问题的层次性，培养学生对数学问题分析、解决的能力，本文就高中数学教学中学生解题思维的培养进行了相应探讨。