大学英语写作教学的思考

在英语学习的听、说、读、写、译这五种技能中，学生感到难度最大的便是英语写作。教师要根据实际指导学生的英语写作，首先是选择恰当的题目；其次是学生写作技能的提高需要教师系统的、科学的指导；再次改进批阅方法；最后是充分调动学生学习的积极性和主动性。