物理教学中逆向思维能力的培养

何谓逆向思维?逆向思维是一种创造性思维。所谓创造性思维,就其实质和核心来说,乃是一种求异思维。求异思维是指对现象、事物间差异的思考,目的在于揭露已知与未知的矛盾,揭示现象与本质的矛盾,在思维领域中追求的是'创新'、'独到'和'最佳'。换言之,它是对未知事物、新的认识或实践对象进行有创见性的思索,其思维成果具有开创性和新颖性,诸如新的事物的发现、新的基本概念的给出、新的科学假设的提出。