细致入微 有条不紊——润物无声话管理

前苏联著名教育家马卡连柯在谈教育时曾说：“具体具体再具体，细节细节再细节。”确实，细节决定教育成败。细节，更能滋养教育的智慧。原来的我一直认为对学生的一些行为不必计较得那么认真，遇事睁一只眼闭一只眼就行了。但事实证明，这种思想在有些事情上是可行的，但对于长期的班级管理工作却是不行的。因此，自从我担任班主任以来，我就告诉自己：一定要让自己细致起来，在班级工作的各方面都以高标准督促自己搞好工作，关注班级情况，不放过任何一个细节；这样的努力使我在班级管理工作中如鱼得水，游刃有余，取得了一定成效。