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行动学习法在教学改革中的应用研究 被引量:3

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摘要 行动学习法是学习知识、分享经验、创造性地提出问题、实际行动解决问题四位一体的创新学习与工作方法。通过行动学习,能激发人才的创新思维与人才的创新能力;它对创新型人才的培养极具效率,适宜在国内各级各类创新型人才培养中普遍推广。对高职教学活动有着一定的借鉴和参考作用。
作者 胡技飞
出处 《中国市场》 2012年第27期105-106,共2页 China Market
基金 2010年安徽省高校省级教学研究项目之重点项目:外贸岗位能力要求与专业教学改革实证研究
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